Удивительный мир детской книги

Совсем недавно наша страна считалась самой читающей в мире. В каждой семье была собственная библиотека, а для того, чтобы получить подписку на какую-нибудь редкую книгу, люди в любую погоду стояли в очередях на почте. Что же произошло теперь? Мы с грустью замечаем, что наши дети читают мало, хотя выбор детских книг в магазинах стал гораздо больше. Быть может, виной тому технический прогресс, породивший компьютерные игры, Интернет и телевидение, которые отвлекают внимание ребёнка от детских книг? А может, мы просто не сумели вовремя привить детям любовь к книге, неправильно подбирая для них  детскую литературу? Наверное, всего понемногу. Однако научиться выбрать для малышей такие детские книги, которые будут соответствовать его возрасту и интересам, вполне под силу каждому родителю.

Каждому возрасту – своя книга

Конечно, детская литература довольно разнообразна, и если у вас нет времени, чтобы изучить и обдумать современные книги для детей, или вы сомневаетесь в их развивающем и развлекательном значении – просто ориентируйтесь на классику детской литературы, на книги, проверенные временем. Детские книги для самых маленьких (от года до трёх) должны быть небольшими по формату, с яркими и понятными картинками. Для таких малышей лучше всего подойдут истории, в которых действуют знакомые ребёнку персонажи – люди, животные и даже предметы, ведь маленькие дети всю окружающую реальность воспринимают как живую и одушевленную. Поэтому они так любят сказки о животных, чем охотно пользуются авторы детских книг для самых маленьких. Малышам можно почитать коротенькие стихи Агнии Барто – это как раз классика детской литературы для этого возраста. К тому же, дети до трёх лет хорошо воспринимают стихотворный текст. Охотно слушают малыши и народные сказки с ритмичным, повторяющимся сюжетом: «Теремок», «Репка», «Курочка Ряба». К трём годам у детей заметно увеличивается словарный запас, что позволяет подбирать для них более сложную детскую литературу. Трехлетние дети с удовольствием слушают стихи Чуковского и Маршака и очень любят русские народные сказки о животных. Дети дошкольного и младшего школьного возраста уже способны к «ролевому» мышлению, читая, они мысленно перевоплощаются в героев книги и переживают за персонажей, как за себя. Поэтому они с интересом читают и слушают детские книги с рассказами о ребятах своего возраста. И, конечно, понимают и любят волшебные сказки. «Взрослые» дети – подростки - уже обладают собственным литературным вкусом и абстрактным мышлением, поэтому темы читаемых ими детских книг весьма разнообразны. Подростки любят движение в сюжете, поэтому охотно читают книги о приключениях, путешествиях и запутанные детективы, но всё ещё продолжают читать сказки. Удивительно, но сказки близки детям любого возраста! Возможно, именно поэтому именно сказки составляют основу детской литературы.

Сказка – это серьёзно

Не станем лишний раз твердить о том, что сказка – это кладезь народной мудрости, традиций и языка – об этом и так все знают. Сказка воспитывает детей интеллектуально и нравственно, развивает воображение  и сопровождает нас на протяжении всей жизни (что есть «фантастика» и «фэнтези», как не взрослый вариант детской сказки?). Поэтому, сказки не стоит воспринимать как исключительно детскую литературу. Как сказал знаменитый «взрослый» сказочник - автор «Властелина колец»- Дж. Р. Толкин: «Волшебная сказка – это такая история, которая имеет непосредственное отношение к Волшебной Стране, сама будучи любого жанра – сатирической, приключенческой, морализаторской или фантастической». Потому сказка как жанр детской литературы никогда не устареет. Детям необходима вера в доброе чудо и уверенность в том, что добро побеждает зло. Не по этой ли причине стала такой популярной во всём мире детская книга о юном волшебнике – Гарри Потере. Многие люди считают это произведение лишь продуктом грамотной рекламы, или, как сейчас говорят, раскрутки. Возможно, отчасти они и правы, но не стоит забывать о том, что эта книга – детская. А дети - очень чуткие читатели и не потерпят никакой фальши, никакого сюжетного и словесного обмана. Просто сюжет Гарри Поттера  - это смесь сказки, мифа, фантастики, бытовой истории,  и даже ужастиков – то есть сказка для всех возрастов. Как и любое талантливое произведение детской литературы, она верно угадала желания и интересы детей. Ну кто из нас в детстве не мечтал иметь волшебную палочку? В общем, относиться к сказке как к чему-то несерьёзному не стоит. По сути, всякое художественное произведение в какой-то мере – сказка. А язык сказок – интернационален, то есть, понятен всем, в независимости от национальных и культурных различий людей.

«Детская литература» и «литература для детей» – есть ли разница?

Иногда, при выборе детской книги, трудно определить её возрастное предназначение. Это потому, что многие детские книги изначально писались для взрослых, но постепенно вошли в круг детского чтения. Такие произведения называют «литературой для детей», в отличие от «детской литературы» - то есть книг, написанных специально для детей. Как ни странно, к литературе для детей относятся много известных нам произведений: это сказки Пушкина, Гоголя, Уайльда, да и многие фольклорные сказки. Кстати, даже «Каштанка» Чехова не задумывалась автором, как детская книга. А вот сюжет вышеупомянутого Гарри Поттера от тома к тому «взрослеет» вместе с главным героем и если первые три книги – это вполне детская литература, то последующие явно ориентированы на более старшую аудиторию.

Как привить ребёнку интерес к чтению (несколько полезных советов) 

Чтение книг оказывает на душу ребенка огромное влияние. Поэтому очень впечатлительным детям не стоит читать страшных сказок с плохими концами (вроде «Карлика Носа» Гауфа или «Русалочки» Андерсена).

Следует избегать и всевозможной «адаптированной» детской литературы – то есть упрощённых вариантов известных сказок. Пусть малыш прочитает произведение целиком, когда будет к этому готов.

Не стоит запрещать малышам смотреть мультфильмы и кино - этим вы не привьёте интереса к чтению. Зато можно, посмотрев фильм, снятый по детской книге, увлечь ребёнка тем, что «в книге всё ещё интереснее!». А еще интереснее будет потом сходить в театр!

Обсуждайте прочитанное вместе – это поможет ребёнку лучше разобраться в сюжете книги и в характерах персонажей, а родителям – сблизиться со своим ребёнком.

А главное, если хотите, чтобы дети читали – читайте сами. Дети обязательно будут брать с вас пример. Приобщившись к сокровищам словесного творчества, наши дети станут духовно богаче и никогда не почувствуют себя одинокими. Ведь рядом будет удивительный мир – мир детской книги.